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Mardi 21 octobre 2025 à 09:27
Sciences
Un implant rétinien pour redonner partiellement la vue
France Info rapporte qu'un nouvel implant rétinien permet à des patients atteints de dégénérescence maculaire liée à l'âge (DMLA) de retrouver partiellement la vue. Développé grâce à une collaboration entre l'Inserm, Sorbonne Université et le CNRS, cet implant électronique a été testé sur 38 patients européens, avec des résultats prometteurs : 80 % des participants ont récupéré une autonomie partielle. Cette avancée médicale pourrait transformer la prise en charge de la DMLA, qui touche 200 millions de personnes dans le monde. Cependant, son coût et son accessibilité devront être surveillés pour garantir une égalité d'accès, notamment pour les patients issus de milieux modestes.
Source 24
Confirmation d’une théorie sur la schizophrénie
Science Alert explique qu’une étude récente confirme une théorie vieille de 50 ans sur les hallucinations auditives dans la schizophrénie. Les chercheurs ont démontré que les "voix" entendues par les patients proviennent d'une mauvaise attribution de leurs propres pensées internes. Cette découverte est saluée pour ses potentielles applications dans le dépistage précoce et le traitement de la psychose. Toutefois, il reste à voir comment cette recherche sera traduite en pratiques cliniques accessibles et adaptées aux besoins des systèmes de santé surchargés.
Source 16
La grippe aviaire atteint un niveau de risque élevé
Le Monde et France Info rapportent que le risque de grippe aviaire en France est passé de "modéré" à "élevé", entraînant le confinement obligatoire des volailles. Cette décision, due à la propagation rapide du virus par les oiseaux migrateurs, vise à prévenir une crise sanitaire comme celle de 2021-2023, qui avait entraîné l’abattage de 32 millions de volailles. Bien que ces mesures soient essentielles, il est crucial de soutenir les éleveurs, notamment les plus petits, afin de limiter les pertes économiques et préserver une agriculture durable.
Source 17
Source 23
La pluie d’étoiles filantes des Orionides
Science Alert annonce que la pluie de météores des Orionides, issue des débris de la comète de Halley, atteindra son apogée le 21 octobre, sous un ciel sans lune. Ce spectacle céleste, visible à l’œil nu, rappelle l’importance de préserver la qualité de l’air et de limiter la pollution lumineuse, afin de permettre à tous de profiter de tels phénomènes naturels. Une opportunité aussi pour sensibiliser aux enjeux environnementaux.
Source 40
Médias
Une présentatrice générée par l’IA sur Channel 4
Le Figaro rapporte que la chaîne britannique Channel 4 a diffusé un documentaire présenté par une intelligence artificielle. Ce projet, visant à illustrer l'impact de l'IA sur l'emploi, met en lumière les défis éthiques et sociaux posés par ces technologies. Si l’IA offre des opportunités, elle doit être régulée pour éviter des conséquences négatives sur l’emploi et la désinformation. Une régulation européenne ambitieuse pourrait devenir un modèle mondial.
Source 19
Économie
Régulation des granulés plastiques industriels
L’Opinion rapporte que le Parlement européen s’apprête à voter une régulation sur les granulés plastiques industriels, responsables d’une pollution massive des océans. Ces mesures, inspirées d’un décret français de 2021, visent à réduire les pertes accidentelles de ces granulés. Bien que nécessaires, ces initiatives doivent être accompagnées d’investissements pour aider les entreprises à s’adapter, et d'une meilleure coopération internationale pour garantir leur efficacité globale.
Source 7
Éducation
Échec des groupes de niveau dans les collèges
Selon Alternatives Économiques, la mise en place des groupes de niveau en sixième et cinquième, initiée par Gabriel Attal, produit des résultats négatifs, notamment pour les élèves en difficulté. L'Inspection générale de l'Éducation pointe une stigmatisation accrue et un impact limité sur les résultats scolaires. Cette réforme montre les limites des approches simplistes face à la complexité des inégalités scolaires. Des alternatives comme le tutorat ou le co-enseignement devraient être priorisées pour garantir l’équité et l’inclusion.
Source 39